伍尔福克教育心理学 第12版【（美）安妮塔·伍尔福克著；伍新春，张军，李娇译】-PDF电子版

书籍名称：伍尔福克教育心理学 第12版

页数：569

作者：（美）安妮塔·伍尔福克著；伍新春，张军，李娇译

出版时间：2015

ISBN：9787300215839

出版社：北京：中国人民大学出版社

简介：

前部分目录

第1章 学习、教学与教育心理学——1
第一节 当今的学习与教学——3
第二节 什么是优质教学？——7
第三节 教育心理学的作用——10
第四节 教育心理学的研究——13
第五节 教学理论与学习促进——17
本章小结——20
复习思考题——22
他们会怎么做？——23
第一部分 学生——27
第2章 认知发展——27
第一节 发展的概念——29
第二节 脑与认知发展——31
第三节 皮亚杰的认知发展理论——40
第四节 维果斯基的社会文化观——52
第五节 皮亚杰和维果斯基的理论对教师的启示——57
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