书籍名称：数学教育测量与评价
页数：308
作者：马云鹏，孔凡哲，张春莉主编
出版时间：2009
ISBN：9787303103539
出版社：北京：北京师范大学出版社
简介：
前部分目录
第1章 数学教育测量与评价概述——1
1.1 数学教育测量与评价的含义——1
1.2 数学教育测量与评价的类型——5
1.3 数学教育测量与评价的对象与功能——10
1.4 数学教育测量与评价的改革与发展——14
第2章 教育测量的工具与方法——18
2.1 数据整理——18
2.2 经典测量理论——21
2.3 项目反应理论——26
第3章 学生数学学习测量与评价的设计——35
3.1 数学学习测量与评价的基本思想——35
3.2 数学学习测量与评价的目的——36
3.3 各类数学学习结果的测量与评价——39
3.4 数学学习测量与评价的程序——43
第4章 测试题目的选择与编制——46
4.1 测试题的类型——46
······
······
······
声明：本站资源均来源于互联网，旨在给网友提供一个交流学习的平台，产生费用仅为网站运营赞助费。版权属于原作者，若有侵权，请联系微信客服告知，我们会立即处理。
