欧美学科教学法译丛 历史教学法【（英）海顿，（英）亚瑟，（英）亨特编】-PDF电子版

书籍名称：欧美学科教学法译丛 历史教学法

页数：251

作者：（英）海顿，（英）亚瑟，（英）亨特编

出版时间：2015

ISBN：9787562491590

出版社：重庆：重庆大学出版社

简介：

前部分目录

1 导言——1
框架体系——1
个人品质、专业素养及教学能力发展——2
如何在历史教学上有所提高？如何提高历史课教学水平？——3
本书的使用——4
何谓有效历史学习？——4
2 历史课在学校课程中的地位——11
学校历史教育目的的不同观点——13
历史课现状：我们是如何变成现在的样子？——18
国家历史课程的演变——20
历史课和不断变化的课程——21
历史知识的性质——22
不断完善你的学科知识——24
3 备课——31
把学习目标和历史教学的目的相结合——33
历史课堂里的低价值活动和高价值活动——37
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