书籍名称：世界水准 如何构建21世纪的优秀学校系统
页数：285
作者：（德）安德烈亚斯·施莱克尔（AndreasSchleicher）著；窦卫霖，尚文博，陈浩鸣，张思琦，钟文秀译
出版时间：2019
ISBN：9787567590311
出版社：上海：华东师范大学出版社
简介：“全世界的校长”权威解析历次PISA测试的数据，结合自身对世界各国教育水平的认识，提出他对教育中“至关重要的事宜”的理解与建议。衡量教育成功和优秀的标准除学生学习成绩外，还有或许更重要的东西：激发每个人的潜能、挖掘和鼓励人人参与的公平性，国家（财政）和个人（时间）的投入产出比；学生的幸福感和对未来的信心，对多元文化和个人的包容性，等等，从国家的层面来说，教育制度建设、教育系统改进更为重要。本书分为6章，从6大方面展现作者对教育中至关重要的议题的理解。在这个变革有大时代，我们应该如何看待教育？取得教育优秀的原则是什么？卓越的学校体系有什么独特之处？为何说教育均衡难以捉摸？为什么教育改革如此艰难？以及，我们现在要做什么？
前部分目录
第一章 科学家眼中的教育——1
教育不只是艺术，还是科学——7
PISA的起源——8
“PISA冲击”与自满的终结——11
教育领域的关键问题——19
第二章 走出误区——29
穷人家的孩子在学校的表现总是很差；贫困就是命——30
移民学生拉低了学校系统的总体成绩——35
教育要想取得成功，就必须多花钱——38
班级规模越小，教育效果越好——40
花在学习上的时间越多，教育效果就越好——41
教育的成功主要取决于学生继承的天赋——42
一些国家教育表现卓越，原因在于他们的文化——46
只有顶尖毕业生才应该成为教师——47
按照能力选拔学生方能提高标准——48
第三章 优质学校系统何以与众不同——53
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