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书籍名称：现代学校管理学 第2版
页数：385
作者：闫德明著
出版时间：2013
ISBN：9787107259180
出版社：北京：人民教育出版社
简介：●本书是普通高等教育教材，致力于反映当代学校管理最新理论成果和实践经验，强调新体系、新内容、新视野。●本书内容丰富，结构合理，理论性、针对性和实用性强，具有配套课程网络资源支持（教学交流平台：http://blog.sina.com.cn/yandem；精品课程网站：http://web.gdei.edu.cn/jpkc/），既便于教师的教授，又利于学生的学习。●本书是为普通高等院校教育经济与管理专业编写的教材，也可以作为中小学校长培训的教材，还可以供广大教师、教育行政人员、教育研究工作者以及教育类的研究生自学参考使用。
前部分目录
第一章 学校管理学概述——1
第一节 如何理解管理：从现象到本质——1
第二节 如何理解学校管理：从特性到趋势——6
第三节 如何理解学校管理学：从对象到内容——12
第二章 校长与校长负责制——25
第一节 校长的角色认知——25
第二节 校长的成长规律——38
第三节 校长负责制——43
第三章 学校发展规划——52
第一节 学校发展规划的前期准备——52
第二节 学校发展规划的基本类型——60
第三节 学校发展规划的组织实施——69
第四章 学校办学理念——76
第一节 办学理念的含义与功能——76
第二节 办学理念的要素与载体——80
第三节 办学理念的凝练与评估——88
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